Ivana Imbrija

Kvadratna jednadžba je primjer prilagodbe sadržaja za učenike s Downovim sindromom. Učenici imaju prilagodbu sadržaja redovnog programa uz individualizirane postupke. Učenicima se prilagođava sadržaj na način da joj se smanji i pojednostavi tekst. Zadatci vezani uz temu također moraju biti pojednostavljeni.Tipovi zadataka su: povezivanje, dopunjavanje, prepisivanje, spajanje, nadopunjavanje. Font koji se preporuča koristiti je 18+. Učenici rade s asistentima uz puno poticaja i pohvala.

Potpuna kvadaratna jednadžba, diskriminanta

Gotov materijal

Prilagodba sadržaja - Kvadratna jednadžba (potpuna, diskriminanta)

kvadratna-jednadzba

Brankica Bošnjak

Učenici izrađuju crteže životinja, biljaka i ostalih motiva koristeći samo dijelove kruga koji je podijeljen na dijelove u odgovarajućim razlomcima. Na svaki dio kruga brojčano zapisuju razlomak koji predstavlja. Izrađuje se digitalna knjiga radova (u aplikaciji bookcreator).
Računaju udio u cjelini, ponavljaju elemente kruga, uvježbavaju crtanje šestarom, dijele krug na dijelove (polovine, četvrtine, šestine, petine...), ponavljaju vrste kuteva, crtaju kuteve koristeći kutomjer.

Osnovno o razlomcima-mini projekt

umjetnost-s-razlomci

Mini projektni zadatak izrade čestitki s božićnim motivima u mreži postotka (100 dijelova) i promila (1000 dijelova). Nakon obojanog crteža potrebno je ispisati razlomkom i postotkom odnosno promilom udio svake boje u crtežu. Izraditi kompilaciju svih čestitki u digitalnom obliku (bookcreator).

Božićne čestitke u postotcima i promilima

bozicne-cestitke

Sanja Ivančić

Mjerenje u nastavi matematike i kako je prilagoditi djeci.

Mjerenje u nastavi matematike

matematika

Minja Stepić

Rješavanje jednostavnih linearnih jednadžbi oblika ax=b vezom između računskih radnji.


Skupi ih sve

Anica Globan Kovačić

1. Uvodni dio sata –  gledanje video zapisa
2. Glavni dio sata  
a) promatranje, grafička analiza broja 7
b) crtanje broja 7 po zraku
c) izrada broja 7 od materijala
d) pisanje SEDAM 7
e) rad s konkretima
f) 7 na brojevnoj crti
g) uspoređivanje brojeva do 7
h) zbrajanje i oduzimanje do 7
3. Završni dio sata  –  rad u skupini Quizizz

Nastavnička priprema

Broj 7

Marina Ninković

U videolekciji ,,Analitička formula za površinu trokuta'' izvodimo analitičku formulu za površinu trokuta. U videolekciji objašnjen je način rješavanja raznih zadataka, u rješenjima koristimo i grafičke prikaze u koordinatnom sustavu.




U prilogu su

nastavni listič sa zadacima za uvježbavanje i 
nastavni listić s dodatnim zadacima za domaću zadaću.

¸Analitička formula za površinu trokuta

analiticka-formula-z

U videolekciji ,,Pojam funkcije'' definiramo funkciju i kroz primjere i zadatke obrađujemo pomove vezane uz definiciju funkcije.

U prilogu je i

nastavni listić s primjerima i zadacima,
prezentacija u pdf obliku u kojoj je sadržano cijelo predavanje za sat.




Pojam funkcije

funkcija

Mirta Ambruš Maršić

Ivana Slunjski Ivanković

Nataša Sajko

Ivana Martinić

Nikolina Mišić

Milena Ćulav Markičević

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Stjepan Mudifaj

Katarina Stupalo

Ivana Lukšić

Ivan Santica

dr. sc. Monika Kukuruzović

Dubravka Duhović

doc. dr. sc. Diana Olčar

Ivana Duvnjak

Tanja Bešlić

Nataša Tomljanović

Uzbuđenje i neizvjesnost ishoda kockanja  klađenja i igara na sreću te osjećaj moći koji pruža novac potiče mlade na ovakve aktivnosti ne razmišljajući o mogućim posljedicama. Učenicima će se približiti pozadina ovakvog rizičnog ponašanja i tanke granice između igre i ovisnosti.

Matematika